Ariandi, Ariandi, and zahrotul Aini. 2021. “فعالية طريقة رسم الخرائط الذهنية لترقية فهم القواعد للطلاب في دراسة اللغةالعربية ”. Lughatu Ad-Dhat 1 (2):1-19. https://doi.org/10.37216/lughatuaddhat.v1i2.409.