[1]
Ftriani, D. 2024. Pengaruh Penndidikan Non-Formal Bimbel Terhadap Hasil Belajar Tematik Di SD 092 Muhammadiyah Jarai. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 6, 1 (Jun. 2024), 217–228. DOI:https://doi.org/10.37216/badaa.v6i1.1440.