تطوير كتاب تعليم اللغة العربية استنادا على الصور البسيطة لترقية مهارة الكلام

Authors

  • Wahyuni Adhitya Putri Institut Agama Islam Hamzanwadi
  • Sitti Rauhillah IAI Hamzanwadi Pancor
  • Ruwaida Hudatullah IAI Hamzanwadi Pancor

DOI:

https://doi.org/10.37216/lughatuad-dhat.v5i2.1872

Keywords:

كتاب تعليم اللغة العربية, الصور, مهارة الكلام

Abstract

التجريد

الطريقة المستخدمة في هذا البحث هي البحث والتطوير بأسلوب التطويرADDIE  الذي يوجد فيه خمس مراحل وهي: التحليل – التصميم – التطوير التنفيظ – التقبييم. أهداف هذا البحث هو لمعرفة مستوى أهمية الفروق في مهارة الكلام قبلى و بعد استخدام كتاب تعليم اللغة العربية لدى طلاب فصل السابع بمدرسة نهضة الوطن المتوسطة الإسلامية كارانج جولي.

        والنتائج لهذا البحث هو كانت نتائج تعلم الطلاب بعد استخدام كتاب اللغة العربية في الإختبار القبلي 61,00,  < إختبار البعدي 82,67. ومعنه أن تعلم باستخدام الكتاب التعليم اللغة العربية استنادا على صورة البيسطة لترقية مهارة الكلام لدى طلاب فصل السابع بمدرسة نهضة الوطن المتوسطة الاسلامية كارانج جولي كان فعال أي نجح.

كلمات البحث: كتاب تعليم اللغة العربية, الصور, مهارة الكلام

Downloads

Published

2025-01-15

How to Cite

Adhitya Putri, W., Rauhillah, S., & Hudatullah, R. (2025). تطوير كتاب تعليم اللغة العربية استنادا على الصور البسيطة لترقية مهارة الكلام. Lughatu Ad-Dhat, 5(2), 1–15. https://doi.org/10.37216/lughatuad-dhat.v5i2.1872

Most read articles by the same author(s)