Ariandi, A., & Aini, zahrotul . (2021). فعالية طريقة رسم الخرائط الذهنية لترقية فهم القواعد للطلاب في دراسة اللغةالعربية . Lughatu Ad-Dhat, 1(2), 1–19. https://doi.org/10.37216/lughatuaddhat.v1i2.409