Ariani, R.D. et al. 2025. Pengaruh Syllabic Method Berbasis Augmented Reality Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Khalifah Makassar 3. Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal). 6, 1 (Jun. 2025), 10–19. DOI:https://doi.org/10.37216/aura.v6i1.2164.