ARIANI, Ririn Dwi; PARWOTO; HASMAWATY; FITRIANI DZULFADHILAH. Pengaruh Syllabic Method Berbasis Augmented Reality Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Khalifah Makassar 3. Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal), [S. l.], v. 6, n. 1, p. 10–19, 2025. DOI: 10.37216/aura.v6i1.2164. Disponível em: https://jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/aura/article/view/2164. Acesso em: 21 jun. 2025.