Ariani, Ririn Dwi, et al. “ Pengaruh Syllabic Method Berbasis Augmented Reality Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Khalifah Makassar 3”. Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal), vol. 6, no. 1, June 2025, pp. 10-19, doi:10.37216/aura.v6i1.2164.