[1]
Ar, A. 2024. Penguatan Psikososial Peserta Didik Pasca Pandemi Covid 19 Melalui Metode Pembelajaran Fun Learning Di Sekolah Dasar . BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 6, 1 (Jun. 2024), 42–52. DOI:https://doi.org/10.37216/badaa.v6i1.1156.