[1]
Marudin et al. 2024. Analisis Program Madrasah Unggul Anak Hebat (MaUlAna) Dalam Meningkatkan Literasi Dasar Inklusif di MI/SD Kecamatan Selong . BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 6, 2 (Dec. 2024), 433–445. DOI:https://doi.org/10.37216/badaa.v6i2.1191.