Fandary, F. and Lena, M.S. 2022. Penggunaan Model Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Terpadu Sekolah Dasar. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 4, 1 (Jun. 2022), 122–136. DOI:https://doi.org/10.37216/badaa.v4i1.595.