Novita Nur Afni, I Gede Astawan, & Nice Maylani Asril. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Situation Based Learning (SBL) Terhadap Kemampuan Numerasi Dan Tingkat Efikasi Diri Siswa Kelas V Di SDN I Baktiseraga. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 6(1), 139–149. https://doi.org/10.37216/badaa.v6i1.1561