Erfantinni, I. H. (2022) “Desain Pembelajaran Daring Bernuansa Karakter: Suatu Kajian Pembiasaan Sikap dan Perilaku Pada Siswa Sekolah Dasar”, BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 4(1), pp. 40–52. doi: 10.37216/badaa.v4i1.586.