Erfantinni, Imroatul Hayyu. “Desain Pembelajaran Daring Bernuansa Karakter: Suatu Kajian Pembiasaan Sikap Dan Perilaku Pada Siswa Sekolah Dasar”. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, vol. 4, no. 1, June 2022, pp. 40-52, doi:10.37216/badaa.v4i1.586.