Arfan, M. (2022). Islam Dan Pendidikan Pluralisme: Menampilkan Wajah Islam Toleran Melalui Kurikulum PAI Berbasis Kemajemukan. Fikroh: (Jurnal Studi Islam), 6(2), 100–127. https://doi.org/10.37216/fikroh.v6i2.761