Hulaimi, A. and Imanuddin, H. 2020. Studi Tentang Pendekatan Konstruktivisme Melalui Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Dalam Meningkatkan Prestasi Balajar Peserta Didik. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial. 17, 2 (Sep. 2020). DOI:https://doi.org/10.37216/tadib.v17i2.334.