Hulaimi, A., Maimun, Winengan, & Lubna. (2025). Persepsi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Kebijakan Kurikulum Merdeka: : Studi Fenomenologi Di Sekolah Dan Madrasah. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, 23(1), 1–19. https://doi.org/10.37216/tadib.v23i1.2251