Hulaimi, A., & Imanuddin, H. (2020). Studi Tentang Pendekatan Konstruktivisme Melalui Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Dalam Meningkatkan Prestasi Balajar Peserta Didik. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, 17(2). https://doi.org/10.37216/tadib.v17i2.334