Ihsan, M., & Ziadatulhasanah, Z. (2020). Pengaruh Metode Qiyasi Dalam Penguasaan Nahwu Terhadap Kemampuan Siswa Membaca Teks Bahasa Arab . Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, 18(1). https://doi.org/10.37216/tadib.v18i1.345