HULAIMI, Ahmad; IMANUDDIN, H. Studi Tentang Pendekatan Konstruktivisme Melalui Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Dalam Meningkatkan Prestasi Balajar Peserta Didik. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial, [S. l.], v. 17, n. 2, 2020. DOI: 10.37216/tadib.v17i2.334. Disponível em: https://jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/tadib/article/view/334. Acesso em: 31 may. 2025.