HADINATA, Sumarlin. Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an Dengan Metode Ummi terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Bagi Anak Usia 7-13 Tahun . Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 60–79, 2021. DOI: 10.37216/tadib.v19i1.423. Disponível em: https://jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/tadib/article/view/423. Acesso em: 31 may. 2025.