Hulaimi, A. and Imanuddin, H. (2020) “Studi Tentang Pendekatan Konstruktivisme Melalui Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Dalam Meningkatkan Prestasi Balajar Peserta Didik”, Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial, 17(2). doi: 10.37216/tadib.v17i2.334.