Exploring Basic Problem of Arabic Speaking Skill in Foreign Language Learning
DOI:
https://doi.org/10.37216/lughatuaddhat.v3i2.896Kata Kunci:
Basic Problem, Speaking Skill, Foreign LanguageAbstrak
المشكلات الرئيسيتها هي المشكلات التي تنشأ في عملية تعليم مهارة الكلام وأثر من هذه المشكلات على نتيجة دراسة الطلاب والجهود التي يبذلها معلم اللغة العربية في التغلب على مشكلات الكلام باللغة العربية بمدرسة بستان العلوم المتوسطة الإسلامية جاياساكتي. وأهداف من هذا البحث هو ليعرف المشكلات في عملية تعليم مهارة الكلام وأثر المشكلات على نتيجة دراسة الطلاب والجهود المبذولة لتغلب على هذه المشكلات. وأما مشكلات تعليم مهارة اللغوية التي يعاني منها الطلاب بمدرسة بستان العلوم المتوسطة الإسلامية جاياساكتي تأثير على نتيجة دراسة الطلاب على الفهم وتنفيذ تعليم مهارة الكلام، وينقسم التأثير على ثلاثة مجالات وهي أثر المعرفية والنفسية المهارات. تتضمن بعض الجهود التي يمكن بذلها للتغلب على هذه المشكلات تعويد الطلاب على الكلام باللغة العربية دائمًا، ويحاول المعلمون زيادة الحافز للطلاب على حب اللغة العربية وتحاول المدرسة لإنشاء بيئة لغوية.
