Rancang Bangun Aplikasi Hafalan Qur’an Untuk Generasi Z
DOI:
https://doi.org/10.37216/tadib.v23i1.1937Keywords:
Hafalan Al-Qur,an,Generasi z,AplikasiAbstract
Perkembangan teknologi digital memberikan peluang baru untuk meningkatkan metode pembelajaran tradisional, termasuk dalam menghafal Al-Qur'an. Artikel ini mengusulkan pengembangan aplikasi hafalan Al-Qur'an berbasis Android yang dirancang khusus untuk Generasi Z, yang cenderung menggunakan teknologi dalam berbagai aspek kehidupan. Penelitian ini menggunakan metode Design and Development (D&D) untuk merancang aplikasi dengan fitur-fitur interaktif, seperti evaluasi hafalan otomatis, penanda tajwid, alarm pengingat waktu revisi, dan integrasi audiovisual yang memungkinkan pengguna untuk mendengarkan dan memahami bacaan Al-Qur'an. Aplikasi ini dirancang untuk mengatasi tantangan dalam metode hafalan konvensional, seperti keterbatasan waktu, kurangnya akses ke guru, dan motivasi rendah karena metode pembelajaran yang tidak menarik. Dengan fitur-fitur yang disesuaikan dengan kebutuhan pengguna, aplikasi ini menawarkan fleksibilitas dalam mengatur jadwal belajar dan mendukung pengguna dalam memantau kemajuan hafalan mereka secara berkala. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini mampu meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses menghafal, serta memberikan pengalaman yang lebih menarik dan relevan bagi Generasi Z. Oleh karena itu, aplikasi ini diharapkan dapat menjadi solusi inovatif yang memadukan kemajuan teknologi dengan pembelajaran agama, serta mendukung upaya menjaga kemurnian Al-Qur'an di era digital.
References
Abdussalam, Aam, Mohammad Rindu Fajar Islamy, and Muhamad Parhan. “Al-Quran Digital Vs Al-Quran Cetak: Menjelajahi Perspektif Mahasiswa Terhadap Pemanfaatannya Dalam Dimensi Globalisasi.” Nun: Jurnal Studi Alquran dan Tafsir di Nusantara 7, no. 1 (2021): 267–299.
Afrianto, Irawan, and Yanyan Herdiansyah. “Pembangunan Aplikasi Bantu Dalam Menghafal Al-Qur’an Berbasis Mobile.” Komputa : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika 2, no. 2 (2015).
Ari Hartawan, Imamul Arifin, and Yogi Dwi Prasetyo. “Efektivitas Aplikasi Islami Terhadap Muslim Generasi Z Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an.” jurnal online studi Al-Qur’an 18, no. 1 (2022): 135–148.
Assisi, Mu’nisah, Anindita Septiarini, Awang Harsa Kridalaksana, and Masna Wati. “Rancang Bangun Aplikasi Hafalan Al-Quran Dengan Google Speech API Berbasis Android.” Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI) 6, no. 1 (2022): 26.
dIAN HESTINA, EILIN DHKIROH, AHMAD SAEFUDIN. “RANCANG BANGUN APLIKASI MENGHAFAL AL-QURAN BERBASIS ANDROID.” Jurnal Basicedu 7, no. 4 (2023): 2239–2247. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971.
Fithriyah, Nadzirotul. “Rancang Bangun Sistem Informasi Grafik Hafalan Al-Qur’an.” Jurnal Advanced Research Informatika 1, no. 02 (2023): 16–22.
Herfandi, Herfandi, and Anggi Fitria. “Positif : Jurnal Sistem Dan Teknologi Informasi PENGEMBANGAN APLIKASI MENGHAFAL AL-QUR’AN BERBASIS ANDROID” (2023).
Izza, Ayu Adista Nurul, Azzahara Alifia, and Maharani Shella. “DESAIN APLIKASI ALQURAN BERBASIS ANDROID ‘ SAHABAT NUSA ’ PENDAHULUAN Dengan Perkembangan Teknologi Yang Kian Maju , Manusia Dapat Membuat Berbagai Macam Peralatan Sebagai Alat Bantu Dalam Menjalankan Berbagai Aktivitas Untuk Mendukung Produktifitas . Men” 3, no. 2 (2020): 13–19.
Prahata Jasa, Yodi, Sidhiq Andrianto, and Ahmat Josi. “Pengembangan Aplikasi Android Hafalan Surah Al-Qur’an Menggunakan Metode Takrir.” JSITIK: Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi Komputer 1, no. 2 (2023): 77–93.
Sevutra, Reza, and Susi Erlinda. “PENERAPAN GAMIFICATIONHAFALAN ALQURAN DAN HADIS BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN METODE SCOTT.” ilmu komputer dan bisnis 10 (2019): 2276–2282.
“Muslim Pro: Kini Orang Lebih Suka Baca Alquran Dari Aplikasi.” Accessed November 27, 2021. https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20210413150400-185- 629333/muslim-pro-kini-orang-lebih-suka-baca-alquran-dari-aplikasi.
Priyatno, A. (2020). Transformasi Manajemen Pesantren Penghafal Al-Qur’an Di Pesantren Yanbu’ul Qur’an Kudus. Penerbit A-Empat.
Surat Al-Qamar Ayat 17- Qur’an Tafsir perkata https://quranhadits.com/quran/54-al-qamar /al-qamar-ayat-17/ diakses 29 februari 2024
Wajib hafal juz 30, kakanwil: Ciri Madrasah Adalah dekat dengan Al-qur’an https://sulut.kemenag.go.id/berita/512233/Wajib-Hafal-Juz-30-Kakanwil:-Ciri-Madrasah-Adalah-Dekat-Dengan-Al-Qur%60a ,diakses 28 februari 2024
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 David Satria Kaunang, Asfar Rinaldy, Fahri Makalunsenge

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.