Vol. 5 No. 2 (2023): Vol. 5 No. 2

Articles

• Pengembangan Modul Ajar Berbasis Model Pembelajaran Sas Berbantuan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa SD

  Ahmad Zulkarnain, Padlurrahman Padlurrahman, Ridwan Ridwan

  361-378

  • PDF

• Hubungan Antara Kemampuan Membaca Pemahaman, Penguasaan Kosa Kata Dan Sikap Bahasa Dengan Keterampilan Menulis Ringkasan Siswa Di Sekolah Dasar

  M. Juliadi Satriawan, Padlurrahman Padlurrahman, Mohzana Mohzana

  352-360

  • PDF

• Implementasi Metode Talqin Pada Mata Pelajaran Tahfidzul Qur’an Di Sekolah Dasar Cibinong

  alyaa fadhilah, Danang Dwi Basuki

  148-159

  • PDF

• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Discovery Inkuiri Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran IPAS di SD

  Tinto Tinto Wahyu Kisworo, Lutfi Wibawa Lutfi Wibawa, Puji Yanti Fauziah Puji Yanti Fauziah

  160-178

  • PDF

• Literasi Baca Tulis Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Negeri Bangun Harjo

  Wanda Ayu Kiranti, Susanti Faipri Selegi, Bukman Lian

  179-193

  • PDF

• Penerapan Media Takalintar (Tabel Perkalian Pintar) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Matematika Siswa Di Sekolah Dasar

  Ritawati, Iis Nurasiah, Irna Khaleda

  194-205

  • PDF

• Analisis Kesulitan Belajar Peserta Didik Materi Pengukuran Mata Pelajaran Matematika Kelas II Sekolah Dasar Karawang

  Dafa Dafa, Danang Dwi Basuki

  206-213

  • PDF

• Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Materi Volume Bangun Ruang Melalui Model Pembelajaran Market Place Activity Kelas VI di Sekolah Dasar

  Asty Nesya Rahmi, Astri Sutisnawati, Luthfi Hamdani Maula

  214-230

  • PDF

• Powers and Politics Konsep Powers dan Politics di Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan Jakarta dan Implikasinya Terhadap Kemajuan Sekolah

  indri indriani, Andara Liluyani, Cinta Kirani, Hasyim Asy’ari

  231-239

  • PDF

• Pengembangan Asesmen Literasi Sains Berbasis PISA untuk Siswa Sekolah Dasar

  Hasnawati, Muhammad Syazali, Gita Prima Putra

  240-250

  • PDF

• Penggunaan Strategi Inkuiri Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKN di SDN 20 Batu Bulek

  Syaiful Marwan, Raisyah Amini

  251-267

  • PDF

• Literasi Kritis Dalam Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar

  zahra, Khirjan Nahdi, Donna Boedi Maritasari

  268-275

  • PDF

• Experiential Learning dan Kemampuan 4C Mahasiswa: Studi Pada Pendampingan Kampus Mengajar Angkatan 5 di SDN 42 Mataram

  Iva Nurmawanti, Anindita SHM Kusuma

  276-287

  • PDF

• Pola Pembelajaran “Makan Roti Manis” dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Taman Kanak-Kanak

  Muliadi Muliadi, Badarudin Badarudin, Padlurrahman Padlurrahman

  288-301

  • PDF

• Menilik Faktor Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Sekolah Dasar

  Supriadi Supriadi, Musifuddin Musifuddin, Badarudin Badarudin

  302-316

  • PDF

• Pengaruh Penerapan Model PBL Berbantuan Media Animasi 3D Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kelas V

  dewi lokasari, Abu Fitroh Firmansyah, Wulan Aulia Azizah, Susilo Tri Widodo, Ery Isdhianti

  317-330

  • PDF

• Penerapan Media Video Pembelajaran dalam Meningkatkan Pemahaman Materi Akhlak di Sekolah Dasar Islam Annajah Bekasi

  Suhailah Rahmatullah, Danang Dwi Basuki

  331-338

  • PDF

• Guru Penggerak Sebagai Fasilitator Perbaikan Mutu Pendidikan

  Chanesa Hestiani Putri, Syifa Nurfebriyani , Reksa Adya Pribadi

  339-353

  • PDF

• Pengembangan Media Cerita Bergambar Kata dan Kartun (Cergamtatun) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Kelas 2 SD Negeri 1 Krasak Bangsri

  Reka Dwi Ristiana, Dwiana Asih Wiranti

  354-364

  • PDF

• Analisis Pengembangan Media SIGIMU Berbasis Modalitas Belajar pada Pembelajaran Tematik

  Halida Rianti Elsaputri, Ariga Bahrodin

  365-373

  • PDF

• Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Pembelajaran Tematik

  Gen An Gi Asa Parent, Agus Gunawan, Eli Hermawati

  374-385

  • PDF

• Penerapan Strategi Problem Based Learning (PBL) Berbasis Media Panpin Perkalian untuk Mengurangi Kesulitan Belajar Matematika dan Meningkatkan Kesehatan Mental Anak

  Latifatul Karimah, Khoirul Anwar

  386-399

  • PDF

• Pengaruh media flash card terhadap computation thinking skiil siswa pada materi bangun ruang kelas v sekolah dasar

  ufiq ocktariya, Nora Surmilasari, Dian Nuzulia Armariena

  400-407

  • PDF

• Model TGT Berbantu Media Kotak Pancasila Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Sekolah Dasar

  Sofkhatun Alikhoh Farkhah, Aris Kukuh Prasetyo, Kesia Endah Setiani

  408-421

  • PDF

• Pembelajaran Tahfidzh Al-Qur’an Anak Superaktif Di RTQ Al Azhar Al Syarif Manarap

  Muhammad Iqbal Ansari, Sari Kumala

  422-433

  • PDF

• Strategi Pembelajaran Guru Dan Kesenjangan Capaian Hasil Belajar Literasi Dasar Membaca Permulaan Muatan Bahasa Indonesia (Study Di SDN 2 Batuyang)

  Muliadi Sangsit, Marhamah Marhamah, Nur’aini Nur’aini

  324-338

  • PDF

• Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Sandi Kotak Untuk Meningkatkan Hasil Belajar

  Murad Murad, Edy Waluyo, Muhammad Halqi

  339-351

  • PDF

• Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas V

  Eva Destri Ani, Nila Kesumawati, Farizal Imansyah

  352-365

  • PDF

• Pengembangan LKPD Berbasis Project Based Learning Pada Materi IPS Kelas V SD

  Sandra Devi

  366-376

  • PDF